العلاقة بين واقع التنمية المهنية لمعيدات رياض الأطفال وتقييمهم المناهج المتبعة في مرحلة ما قبل المدرسة في ضوء بعض المتغيرات pdf 0 قسم التربية70
تصور مقترح لدور عمادة شؤون الطلاب في تنمية المهارات القيادية لقائدات الأندية الطلابية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية 2030 pdf 0 قسم التربية86
فاعلية برنامج إرشادي تدريبي للمعلم متعدد المداخل لتحسيـن الدافعية والوعي بالذات لأطفال المرحلة الإبتدائية من ذوى الإصابة بالديسلکسيا pdf 0 قسم التربية80
الوظائف التنفيذية وعلاقتها باضطراب ضعف الانتباه لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة pdf 0 قسم التربية107
صعوبات تعلم القراءة من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية في المدارس الأهلية بحائل وسبل علاجها pdf 0 قسم التربية127
العنف الأسري ضد الفتاة السعودية وتأثيره على التحصيل الدراسي دراسة مطبقه على عينه من طالبات المرحلة الثانوية بالأحياء الواقعة شرق مدينة الرياض pdf 0 قسم التربية117
فعالية الإرشاد السلوکي في تحسين بعض مهارات السلوک التوکيدي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية pdf 0 قسم التربية87
اضطراب الخوف من فقدان الهاتف المحمول ( النوموفوبيا ) وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة التعليم الثانوي بدوله الکويت. pdf 0 قسم التربية106
مدى أهمية معايير استخدام طلاب المرحلة الثانوية لمواقع التواصل الإجتماعي لتحقيق الأمن الفکري لديهم من وجهة نظر معلمي الدراسات الإسلامية pdf 0 قسم التربية83
مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال بمصر من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات pdf 0 قسم التربية108
التنمية المهنية للمُعلم بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة للتجديد التربوي pdf 0 قسم التربية134
التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف pdf 0 قسم التربية118
درجة ممارسة القيادة التربوية للکفايات القيادية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة الطائف pdf 0 قسم التربية98
