أثر التفاعل بين نوع الوسائط في بيئة التعلم النقال ومستوى السعة العقلية على التحصيل وأداء مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم لدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم pdf 0 قسم التربية112
تطوير نظم ضمان الجودة والاعتماد بالتعليم الجامعى بدولة الکويت فى ضوء خبرة إنجلترا pdf 0 قسم التربية62
فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات المعملية في مادة الکيمياء لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بالأردن pdf 0 قسم التربية88
مدى تقبل المجتمع لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في الروضات والمدارس العادية في ضوء بعض المتغيرات pdf 0 قسم التربية94
فاعلية برنامج تدريبي مطور في تطبيق المهارات اللازمة للقراءة الاستيعابية لدى الطالبات/ المعلمات تخصص معلم الصف في جامعة مؤتة pdf 0 قسم التربية107
واقع التصورات البديلة عن بعض المفاهيم الکيميائية في کتاب الصف الأول المتوسط لدى معلمات علوم المرحلة المتوسطة pdf 0 قسم التربية95
أثر استخدام دورة التعلم الخماسي (5E’s) في تنمية مستوى مهارات التفکير الناقد في تدريس المفاهيم النحوية في اللغة العربية لدى طالبات الصف الأول الثانوي pdf 0 قسم التربية82
فعالية برنامج قائم على استراتيجيات التفکير المتشعب وخرائط التفکير على تنمية التحصيل والتفکير البصري في الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية pdf 0 قسم التربية82
تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام بکليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل الإدارة الإلکترونية pdf 0 قسم التربية116
فعالية برنامج للتربية الحرکية في تنمية المهارات الحرکية الأساسية والتفاعل الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي الکف البصر ي pdf 0 قسم التربية97
مهارات ما وراء المعرفة وعلاقتها ببعض سمات الشخصية الابتکارية لدى طلبة التعليم الفني الصناعي pdf 0 قسم التربية109
واقع الإبداع الإداري وعلاقته بإدارة الصراع التنظيمي لدى قادة مدارس الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة حائل التعليمية pdf 0 قسم التربية139
التنبؤ بالصمود النفسي من خلال المساندة الاجتماعية وجودة الحياة لدى المعاقين حرکيا Prediction of Psychological resilience through social support and quality of life among physically handicapped pdf 0 قسم التربية107
واقع الإشراف العلمي على الأبحاث التربوية في برامج الدراسات العليا بجامعة أم القرى – بمکة المکرمة من وجهة نظر الباحثات في ضوء تخصصهن pdf 0 قسم التربية92
مدى تناول مقررات کلية العلوم بجامعة الحدود الشمالية لمتطلبات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس . The Extent to Which the Educational Courses of the Faculty of Science at the Northern Borders University Address the Requirements of Knowledge Economy from the Perspectives of Teaching Staff Members pdf 0 قسم التربية89
