دور التعليم الالکتروني في تنمية مستوى القوة الرياضية لدى الطلبة من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية. The Role of E-learning in Developing the Level of Mathematical Strength among the Secondary Stage Students from the Viewpoints of Mathematics Teachers pdf 0 قسم التربية121
أثر ممارسة معلمات العوق السمعي لمهارات الوعي الصوتي على المهارات القرائية لدى تلميذاتهن ضعيفات السمع The effect of hearing impairment teachers practicing phonological awareness skills on the reading skills of hearing impaired their students pdf 0 قسم التربية101
العوامل التي تحول دون تحقيق معايير المساءلة والشفافية وفق مقياس الشفافية العالمي من وجهة نظر مدراء الدوائر الحکومية في الأردن للفترة من ٢٠١٤ ـــ ٢٠١٩م Factors Preventing the Achievement of Accountability and Transparency Standards in the Light of the Global Transparency Scale from the Viewpoints of Government Department Circles in Jordan from 2014 to 2019 pdf 0 قسم التربية118
درجة ممارسة مدراء المدارس الحکومية في دولة الکويت لمبادئ التخطيط الاستراتيجي. The Status of Strategic Planning in the State of Kuwait Public Schools from the Viewpoint of their Principals pdf 0 قسم التربية98
أثر البطالة في الشعور بالاغتراب والميل الى التطرف لدى المتعطلين عن العمل في المجتمع الأردني من وجهة نظرهم. The Effect of Unemployment on the Feeling of Alienation and Tendency to Extremism among the Unemployed in the Jordanian Society from their Viewpoints pdf 0 قسم التربية123
التفاعل بين طريقة تقديم المحتوى(الحى/المعد مسبقًا) ونمط التغذية الراجعة(الفردية/الجماعية) داخل الفصول الافتراضية وأثره على الانخراط في التعلم وجودة إنتاج الوسائط المتعددة لدى طالبات کلية العلوم والآداب بشرورة. The Interaction between the Method of Presenting Content (Live / Prepared in Advance) and the Type of Feedback pdf 0 قسم التربية137
العوامل المؤدية للجوء الغارمات نحو الاقتراض وعلاقتها بالوصم الاجتماعي لهن “دراسة ميدانية” Factors Leading Female Debtors to Resort to Borrowing and their Correlation to Social Stigmatization: A Field Study pdf 0 قسم التربية110
تطبيق التعليم الإلکتروني بجامعة الأزهر للتعاطي مع تداعيات أزمة فيروس کورونا (COVID 19) (تصور مقترح). Implementing the E-learning System at Al-Azhar University to Deal with the Repercussions of the Corona Virus (COVID 19) Crisis pdf 0 قسم التربية109
الآثار الاجتماعية والاقتصادية المترتبة على جرائم الاحتيال والشيک من غير رصيد في المجتمع الأردني من وجهة نظر المحکومين في مراکز الإصلاح والتأهيل The Social and Economic Implications of Fraud and Check Crimes in the Jordanian Society from the Viewpoints of the Sentenced in the Reform and Rehabilitation Centers pdf 0 قسم التربية84
مهارات تدبر القرآن الکريم والذکاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة الإسلامية (دراسة تنبؤية). The Skills of Holy Quran Contemplating and the Moral Intelligence among the Islamic University Students: A Predictive Study pdf 0 قسم التربية109
نمذجة العلاقات السببية بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر pdf 0 قسم التربية173
Students’ Views of E-learning Usage in Higher Education: An Explanatory Sequential Study pdf 0 قسم التربية86
التحليل البعدي لبحوث برامج واستراتيجيات علاج صعوبات القراءة بالمرحلة الابتدائية Meta-analysis of Programs and Strategies for Dyslexia Treatment Research at the Primary Stage pdf 0 قسم التربية139
دور القيادة الأخلاقية في تحقيق الفعالية المدرسية والرضا الوظيفي للمعلمين بمدارس التعليم العام The Role of Ethical Leadership in Achieving School Effectiveness and Job Satisfaction among Teachers in the General Education Schools pdf 0 قسم التربية146
مقدار ما يتنبّأ به قلق الموت لدى الممرّضين العاملين في وحدة العناية الحثيثة بالإکسيثيميا The Predicted Death Anxiety Level among the Nurses Working in the Intensive Care Unit of Alexithymia pdf 0 قسم التربية94
أثر مواقع التواصل الاجتماعي على تنمية الذائقة الأدبية لدى طلبة جامعة تبوک واتجاههم نحوها: دراسة مسحية وصفية The Effect of Social Media Websites on Developing Literary Appreciation among Tabuk University Students and Their Attitudes Towards It: A Descriptive Survey Study pdf 0 قسم التربية112
واقع إدارة الوقت لدى قادة المدارس السعودية الحکومية من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية The Status-quo of Time Management among the Saudi Public Schools Leaders from their Viewpoints: A Field Study pdf 0 قسم التربية137
