تقويم مهارات مديري المدارس في قيادة تکامل التقنيات التعليمية وفق معايير (ISTE) من وجهة نظر معلمي التربية البدنية بدولة الکويت pdf 0 قسم التربية111
مستوى وعي معلمات العلوم قبل الخدمة بتوظيف تطبيقات الذکاء الإصطناعي في تعليم العلوم. pdf 0 قسم التربية143
نموذج مقترح لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء احتياجات الطلاب المعلمين بکلية التربية جامعة الأزهر pdf 0 قسم التربية116
درجة اسهام اليقظة العقلية بالذکاء الاجتماعي لدى الطلبة المتفوقين في مدارس الملک عبد الله الثاني للتميز pdf 0 قسم التربية96
استخدام التخطيط الاستراتيجي في التخفيف من ظاهرة عزوف الشباب عن التوطين بالمدن العمرانية الجديدة تخصص (تخطيط اجتماعي) pdf 0 قسم التربية123
تصور مقترح من منظور طريقة تنظيم المجتمع لاستفادة منظمات المجتمع المدني من الکفاءات المهاجرة في ضوء بعض التجارب pdf 0 قسم التربية124
واقع الشفافية الإدارية ببعض کليات جامعة الأزهر ومقترحات تطويره من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس pdf 0 قسم التربية111
التعلق العاطفي(مظاهرة- أسبابه-علاجه) بين المراهقات في مدارس التعليم العام من وجهة نظر المرشدات الطلابيات pdf 0 قسم التربية124
خبرات الإساءة النفسية وعلاقتها بأبعاد العجز المتعلم لدى عينة من الطلبة المتفوقين والمتأخرين دراسياً بالمرحلة الثانوية بمدينة تبوک pdf 0 قسم التربية121
تحليل محتوى کتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) pdf 0 قسم التربية130
العلاقة بين بنــــاءات القــــوة وتخطيط برامج الرعاية الإجتماعية ببعض النقابات المهنيـة “دراسة حالة” pdf 0 قسم التربية105
دور جامعة الأزهر في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طلابها في ضوء مجالاته “دراسة ميدانية” pdf 0 قسم التربية128
فاعلية مقرر في العلوم قائم على مبادئ التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفکير المتشعب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية pdf 0 قسم التربية113
ما وراء الإنفعال في ضوء التنظيم الذاتى والکفاءة الانفعالية والهزيمة النفسية لدى عينة من لاعبي کرة السلة ” دراسة تنبؤية فارقة” pdf 0 قسم التربية128
