مدى ممارسة مديرات ووکيلات المدارس الثانوية لأدوار قيادة التعّلم في ضوء البرنامج الوطني لتطوير المدارس pdf

تفاصيل الدراسة

مدى ممارسة مديرات ووکيلات المدارس الثانوية لأدوار قيادة التعّلم في ضوء البرنامج الوطني لتطوير المدارس pdf
0

0المراجعات

مدى ممارسة مديرات ووکيلات المدارس الثانوية لأدوار قيادة التعّلم في ضوء البرنامج الوطني لتطوير المدارس pdf

ملخص الدراسة

هدفت الدراسة إلى التعرف  عىرى ىردم ىسةرسرة اة رداي تتارمدي السردارو اللأةواررة ادتار امرةد           التعىم، تتشخمص تااع ىدم ىسةرستهن لتىک اادتار في ضاء البفوةىج الرانيي لتورارف السردارو يسدريرة     الفرةض تالکشف عن الففتق في ىدم ىسةرسة تىک اادتار تالسعااةي التي تحال دتن ذلک تالتري تعر م   إلى ىتغمفاي (الاظمفة تالسؤهل العىسي، سيااي الخدىة، الدتراي التدرربمة ). تلقد ُأجفررت الدراسرة عىرى    ) تامىررة يةلسفةىررة اللأةوارررة يتعىررمم الفرةضايةسررتخدال السرريهج الا ررفي      120 ) اة ررد ، ت ( 49عميررة يىغررت ( تالاستبةوة اددا  لىدراسة فقد تا ىت الدراسة إلى أن اة رداي تتارمدي السردارو اللأةواررة يسدريرة الفررةض       دا سًة ىة رقسن يسسةرسة أدتار امةد  التعىم ةمث تدتي ييةء الدافعمة لإندق الوةارةي يةلسفتبرة ااتلرى،    تييرةء  خوط لإةداث تعىم ةقمقي يةلسفتبة ااخمف  اسة تبمن أن أيفز السعااةي التي تحال دتن ىسةرسرة القة رداي   ادتار امررةد  الررتعىم هرري : ىحدتدرررة الطررىوةي السسياةررة لهررن،  تأاىهررة ارررار نررفق الاسررتفةد  ىررن التغ رررة   الفاجعة لىتقارم، تلا تاجد ففتق ذاي دلالة إةرة مة يمن ىتاسوةي اسرتاةيةي أفرفاد عميرة الدراسرة ةرال      ىدم ىسةرسة تىک اادتار تالسعااةتبةختد  ىتغمف الاظمفة تالسؤهل العىسي يميسة تجدي ففتق تعراد إلرى   سيااي الخدىة تالدتراي التدرربمة . 

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    سيف سليمان بن سيف ، ريما

  • سنة النشر

    12 - 06 - 2018 

  • الناشر:

    جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 18 الجزء السابع

  • المصدر:

    مجلة البحث العلمى فى التربية

  • الصفحات:

    219 - 288

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    2356-8348

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم