ملخص الدراسة

تناول البحث وضع نموذج مقترح لجامعة افتراضية لتعليم الکبار فى مصر باستخدام أسلوب بيرت, وهدف البحث تعرف الإطار المفاهيمى للجامعة الافتراضية وأهدافها وفلسفتها وأهم مميزاتها, وإلقاء الضوء على دواعى وأهمية إنشاء جامعة افتراضية لتعليم الکبار فى مصر, واستخدام أحد أساليب التخطيط المستقبلى فى وضع نموذج مقترح للجامعة الافتراضية لتعليم الکبار, وخرجت الدراسة بنموذج للجامعة الافتراضية لتعليم الکبار, مع توضيح أهم متطلباتها وتحديد بعض المعوقات والتحديات التى قد تواجه تنفيذها, ووضع بعض آليات للتغلب على هذه المعوقات, وکذلک تقديم بعض التوصيات التى يمکن الأخذ بها عند تنفيذ النموذج المقترح.
اعتمد البحث على المنهج الوصفى الذى يقوم على الوصف الدقيق لما هو کائن وتفسيره, والذى لا يقتصر على جمع البيانات وتبويبها.