ملخص الدراسة:

ضواندن بةربلاَوترين هونةري رونبيَذيية، كة مرؤظـ لة ئاخاوتندا بةكاريهيَناوةو شاعيرانيش لة شيعردا بةمةبةستى ويَنةطرتن و خستنةرِوى مةبةستةكانيان ثةييان ثيَبردوة، راستى ئةم بؤضونة بة سةرنجدانيَكى خيَرا لة دةقة شيعرييةكانى (خاناى قوبادي)(*)، كة بة يةكيَك لة دةركةوتوترين شاعيرةكانى دياليَكتى (طؤران) دادةنريَت، بة رونى دةردةكةويَت. شاعير بةشيَوةيةكى فراوان ضواندنى كردوةتة ئامرازو توانا و بيرةكانى بةهؤيةوة خستووةتةرِو، ئةم هؤكارةو دةطمةنى تويَذينةوة لةبارةى تواناى رةوانبيَذييانةى (خانا) بةطشتى و ضونيَتى مامةلَةكردنى لةطةلَ هونةرى ضواندندا بةتايبةتى واي ليَكردين تويَذينةوةكةمان لة ذيَرناوى (هونةرى ضواندن لة شيعرةكانى خاناى قوباديدا) ئةنجام بدةين و لةبةر رؤشنايي نمونة شيعرييةكانيدا توانا و داهيَنانةكانى لةو بوارةدا بخةينةرو .