ملخص الدراسة:

استهدف البحث الحالي تعرف واقع حقوق الانسان في المدارس المتوسطة في مدينة بغداد، من وجهة نظر الطلبة في مجالات الرعاية الاجتماعية، والصحية، والمستوى التعليمي، والرعاية الوجدانية والجمالية التي يتلقاها الطلبة. وقد تكونت العينة من (250) طالبا وطالبة بواقع (125) لكل من الذكور والاناث من الصفين الاول والثاني متوسط في ثمان مدارس في جانبي الكرخ والرصافة للعام الدراسي (2009 – 2010). وقداستخدم مقياس الربيعي (2006) لقياس واقع حقوق الانسان التي أعتمد اتفاقية حقوق الطفل والذي تكون بعد تعديله من (80) فقرة. وقد أظهرت النتائج أن الطفل لاتتوافر له الرعاية الاجتماعية والصحية والتعليمية والوجدانية والجمالية للطلبة في المدارس المتوسطة ، على وفق ما جاء في اتفاقية حقوق الطفل (1989).