برنامج تدريبي في ضوء الذکاءات المتعددة لمعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية "دليل المدربة" pdf
ملخص الدراسة:
◙ أولا: اسم البرنامج التدريبي
برنامج تدريبي قائم على نظرية الذکاءات المتعددة لتنمية الأداء التدريسي لمعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
◙ ثانياً: الأسس النظرية للبرنامج التدريبي
يستند البرنامج التدريبي المقترح إلى إطار عمل نظري موجه مستند إلى الأسس التالية:
نظرية الذکاء المتعددة وما تتضمنه من مفاهيم ومبادئ رئيسية.
نموذج " مسارات التدريس الخمس" لتطبيق نظرية الذکاء المتعددة في التدريس.
خصائص التنمية المهنية الفعالة لمعلمي الرياضيات.
خصائص معلمات الرياضيات کمتعلمات کبار.
خصائص الدراسة
-
المؤلف
الحربي ، العنود بنت موسى عبدالله
-
سنة النشر
10 - 01 - 2017
-
الناشر:
Association of Arab Educators (AAE), Egypt
-
المجلد/العدد:
المجلد: 2 العدد 2
-
المصدر:
إبداعات تربوية
-
الصفحات:
29 - 54
-
نوع المحتوى:
بحث علمي
-
اللغة:
العربية
-
ISSN:
2537-0685
-
محكمة:
نعم
-
الدولة:
مصر
-
النص:
دراسة كاملة
-
نوع الملف:
pdf