ملخص الدراسة:

يستهدف البحث إلى تعرف الابعاد الخمسة لمنظور الزمن وعلاقتها بالاتزان الانفعالي لدى اساتذة جامعة القادسية . إذ بلغ عدد أفراد العينة ( 106 ) تدريسيا اختيروا بالاسلوب العشوائي. ولقياس هذا الهدف تم تبني مقياس زمباردو للابعاد الخمسة لمنظور الزمن والذي تكون بصيغته النهائية من (47) فقرة، في حين قام الباحث ببناء مقياس الاتزان الانفعالي والذي تكون بصيغته النهائية من ( 22 ) فقرة ، وقد استخرج الباحث لكل من الأداتين شروط الصدق والثبات ، وتطبيق الوسائل الإحصائية المناسبة .وتشير أهم نتائج البحث إلى إن اساتذة الجامعة يتوجهون نحو بعد المستقبل ، وأن ليس هناك فروق ذو دلالة احصائية على الابعاد الخمسة لمنظور الزمن على وفق متغير النوع ، كذلك وجدت الدراسة ان اساتذة الجامعة يتمتعون بالاتزان الانفعالي بدرجة عالية ، وليس هناك فرق ذو دلالة احصائية على مقياس الاتزان الانفعالي على وفق متغير النوع ، ووجدت الدراسة علاقة ارتباطية سالبة بين منظور الماضي السلبي والحاضر الحتمي مع الاتزان الانفعالي لدى اساتذة الجامعة. وأختتم الباحث الدراسة بجملة من التوصيات والمقترحات المهمة .