ملخص الدراسة:

1- تعرف نمو ما بعد الصدمة لدى عينة البحث.2-تعرف دلالة الفروق في نمو ما بعد الصدمة تبعا لمتغيري (الجنس ، والتخصص والتفاعل بينهما) ويتحدد البحث الحالي بطلبة جامعة بابل لكلا الجنسين (ذكور- واناث) ولكلا التخصصين (علمي – وإنساني) من الدراسة الصباحية وللعام الدراسي (2018-2019 )ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثتان على ما ياتي :بناء مقياس نمو ما بعد الصدمة لدى طلبة ابناء شهداء ضحايا الارهاب , وذلك اعتمادا على نظرية ويتدشي وكالهون, وتكون المقياس في صورته النهائية بعد استكمال شروط الصدق والثبات والقوة التمييزيةمن (32) فقرة .توزعت بين خمس مجالات واستكمالا لذلك طبقت الباحثة المقياس على عينة قوامها(400) طالب وطالبة في جامعة بابل للعام الدراسي(2019-2018 )ثم حللت البيانات بالاستعانة بالحقيبة الاحصائية, وفي ضوء ذلك توصلت الباحثتان عن طريق تحليل البيانات ومناقشتها الى النتائج الاتية :-إن طلبة ابناء شهداء ضحايا الارهاب يتمتعون بنمو ما بعد الصدمة وبينت النتائجان ليس هناك فرق في نمو ما بعد الصدمة حسب الجنس وليس هناك فرق في نمو ما بعد الصدمة حسب التخصص و لا يوجد تفاعل دال احصائيا في نمو ما بعد الصدمة حسب تفاعل الجنس والتخصص .