ملخص الدراسة:

الملخص : يصف الباحث في بحثه الحالي أسلوب من الأساليب الحديثة المستخدمة في الإرشاد والعلاج النفسي، وهي تقنية التغذية الراجعة بالفيديو لكونها تلعب دوراً متميزاً في التعليم، والتدريب، والإشراف، والإرشاد والعلاج النفسي، كما أشارت إليها العديد من الأبحاث والدراسات العلمية في هذا المجال، حيث تعرف بأنها التقنية التي يتم من خلالها عرض ومشاهدة الجلسة الإرشادية أو العلاجية المعقودة بين المعالج والمتعالج بعد انتهاء الجلسة، بهدف الوصول بالمتعالج إلى مستويات أعمق ـ فيما يتصل بالوعي الذاتي والجسدي، والتعبير الانفعالي اللفظي وغير اللفظي ـ بشكل تساعده في خفض حدة الاضطراب النفسي الذي يعاني منه، للوصول به إلى حالة من التوافق النفسي بين الذات والخبرة.،إضافة إلى تقييم آليات بناء العلاقة الإرشادية بين المعالج والمتعالج، وكيفية استخدام المعالج تلك الفنيات وإدارته للجلسة، وجدوى نتائج العلاج. كما تناول الباحث أيضاً عرضاً مفصلاً عن مفهوم تقنية بالفيديو في العمل العلاجي، وبداية استخدامها كوسيلة شائعة للشيء المألوف والشائع من تقنيات مواجهة الذات. كما أشار الباحث إلى أهداف هذه التقنية، واتجاهات الباحثين حول الفائدة المرجوة منها، وشروط استخدامها، والأساليب التي يتبعها الباحثون لتنفيذها في العمل التعليمي والتدريبية و العلاجي، كالإعادة التلقائية والحرة والرؤية المتسلسلة، والمواجهة المباشرة، والمواجهة المباشرة للصورة المتعددة بالفيديو، وقد دلّل على ذلك بالعديد من الدراسات العلمية التي تؤكد فاعليتها وقدرتها على تسريع عملية العلاج، والحد من المشكلات العديدة التي قد تواجه الأفراد في حياتهم اليومية كالخلافات الزوجية، والنشاط الزائد عند الأطفال، والسلوك العدواني وغيرها من المشكلات، كذلك عرض الباحث عيوب وميزات هذه التقنية، إضافة إلى تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات لتفعيل استخدام هذه التقنية في البحوث الإرشادية والتدريبية في البلاد العربية في المستقبل .