ملخص الدراسة:

يهدف البحث الحالي معرفة مستوى الخوف من عدم صحة القرار ومستوى الانفتاح على الخبرة لدى تدريسي الجامعة , وكذلك التعرف على دلالة الفروق على وفق متغير النوع (ذكور- إناث), فضلاً عن العلاقة الارتباطية بين المتغيرين, ومن أجل التحقق من ذلك فقد قامت الباحثة بتبني مقياس الخوف من عدم صحة القرار المعد من قبل (قاسم 2014) وقامت بتكييفه على شريحة تدريسي الجامعة كونه معد مسبقا على شريحة طلبة الجامعة, وتألف المقياس بصيغته النهائية من (14) فقرة, وتبنت مقياس الانفتاح على الخبرة المعد من قبل (كوستا وماكري ) والمعرب من (عبد الستار وخلف 2014) وتألف المقياس بصيغته النهائية من (14) فقرة وقد تم التأكد من خصائصهما السايكومترية وتم تطبيق الأداتين على عينة بلغت (120) تدريسي وتدريسية تم أختيارهم من ثلاث كليات في جامعة بغداد هي (كلية الهندسة, وكلية العلوم, وكلية العلوم السياسية) وثلاث كليات في الجامعة المستنصرية وهي (كلية العلوم, وكلية الآداب, وكلية التربية), للعام الدراسي 2017- 2018 وأظهرت نتائج البحث الآتي 1.إن عينة البحث من تدريسي الجامعة لديهم خوف من عدم صحة القرار.2.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين (الذكور والإناث) في خوف من عدم صحة القرار.3.ان عينة البحث من تدريسي الجامعة لديهم انفتاح على الخبرة.4.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين (الذكور والإناث) في الانفتاح على الخبرة5.أظهرت نتائج التحليل الإحصائي انه لا توجد علاقة ارتباطية دالة بين متغيري البحث الحالي الخوف من عدم صحة القرار والانفتاح على الخبرة تبعاً للعينة كلياً.