ملخص الدراسة:

الهدف: تهدف الدراسة الى تقويم طلبة مدارس الثانوية الذين يتعرضون لعوامل الخطورة في مدينة النجف. المنهجية: أجريت دراسة وصفية في مدينة النجف الاشرف/ العراق على طلبة المدارس الثانوية من عمر (12-24) للفترة من 13 من تشرين الثاني 2015 ولغاية الرابع من شهر اب 2015. شملت العينة طلبة المدراس الثانوية (المتوسطة والاعدادية) (540 طالب) ذكور (270) وإناث (270) والذين أختيروا عشوائيا" من تلك المدراس. جمعت المعلومات من خلال تصميم أستبانة تم تحديد عملية ثباتها وصدقها. عملية تحليل البيانات تمت باستخدام أساليب الإحصاء الوصفي والاستدلالي.النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن طلبة المدارس الثانوية يتعرضون لعوامل الخطورة ذات دلالة معنوية عالية والتي ترتبط ارتباطا مباشرا بسلوكهم، أسرهم، مدارسهم ومجتمعهم.التوصيات: توصي الدراسة إلى التأكيد على ضرورة التعاون بين وزارة الصحة ووزارة التربية على وضع الخطط للنهوض بصحة الطلبة وحمايتهم من السلوك الخطر بتوفير الدعم والإرشاد الكافي لهم، والتركيز على دور الآباء في حماية أبنائهم وتأهيلهم من خلال تثقيفهم ببرامج التوجيه.