الرفاهية النفسية للمسنين في دور الرعاية في مدينة بغداد pdf
ملخص الدراسة:
الهدف: تقويم مستويات الرفاهية النفسيية للمسنين في دور الرعاية و ايجاد العلاقة بين تلك المستويات وبعض الخصائص الديموغرافية لهولاء المسنين في دور الرعاية في مدينة بغداد المنهجيّـة: اجريت دراسة وصفية تحليلية من 29 كانون الاول 2014 لغاية 25 ايار 2015، وتم اختيار العينة بالطريقة غير الاحتمالية (عينة قصدية) من 60 شخصا من المسنين واختيارها وفقا ل معايير عينة الدراسة ،موزعين كالاتي : تم اختيار (40) مسن من دار الرشاد و(20) مسن من دار صليخ لرعاية المسنين الاستبيان تكون من 50 بندا والتي يتم توزيعها عبر 2 أجزاء رئيسية وهي المعلومات العامة : ويشمل ذلك (8) وحدات و اسئلة الرفاهية النفسية وتتألف من (42) و تم تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS النسخة 20 عن طريق البيانات الوصفية من خلال تحديد: التكرارات والنسب المئوية وجدول إحصائي و الاستدلالي لتحليل البيانات الإحصائية من قبل تطبيق الاختبار كاي- سكوير الذي يستخدم لتحديد الارتباط بين الحالة الاجتماعية المسنين و الخصائص الديموغرافية والصحة النفسيةالنتائـج: اظهرت الدراسة ان ما نسبته 58.3% من المسنين تتراوح اعمارهم من 65 الى 70 و مصادر الدخل لهم مختلفة لكن51.7% لديهم راتب تقاعدي و السبب الرئيسي للجوئهم الى الدار 56.7% كان المشاكل العائلية و المستوى العالي من الرفاهية النفسية21.6% من النساء و23.3% منن المستوى العالي للرفاهية النفسية كانت اجابتهم يكفي للدخل الشهري و اظهرت ايضا ان هناك علاقه واضحة بين الرفاهية النفسية والدخل الشهري و مصادر الدخل .التوصـيات: الرفاهية النفسية واحد من اهم الموضوعات في العالم المتطور لكن في العراق هناك نقص في الدراسات حوله لذلك يجب التركيز عليه وزيادة الابحاث عنه و تقوية الابحاث العلمية المختصة بمنح الصحة العقلية للمسنين و العمل مع بقية المنظمات والاعلام و وزارة الصحة لتعزيز الاتجاه الشعبي الايجابي تجاه المسنين و منح افضل مستوى من الصحة العقليه لهم
خصائص الدراسة
-
المؤلف
علي الجبوري
-
سنة النشر
2017
-
الناشر:
مجلة المجلة العراقية الوطنية للاختصاصات التمريضية - جامعة بغداد
-
المجلد/العدد:
المجلد 30 ، العدد 1
-
المصدر:
المجلات الاكاديمية العلمية العراقية
-
الصفحات:
الصفحات 86-95
-
نوع المحتوى:
بحث علمي
-
اللغة:
العربية
-
ISSN:
1812-2388
-
محكمة:
نعم
-
الدولة:
العراق
-
النص:
دراسة كاملة
-
نوع الملف:
pdf
معلومات الوصول
-
رابط الدراسةhttps://www.iasj.net/iasj/pdf/f3a4ba2ac9066d51