متطلبات تحقيق التميز في بحوث الإدارة التربوية بجامعات المملکة العربية السعودية في ضوء معايير التصنيف العالمي Excellence Achievement Requirements in Educational Management Research in the Kingdom of Saudi Arabia Universities in the Light of the International Classification Standards pdf

تفاصيل الدراسة

متطلبات تحقيق التميز في بحوث الإدارة التربوية بجامعات المملکة العربية السعودية في ضوء معايير التصنيف العالمي Excellence Achievement Requirements in Educational Management Research in the Kingdom of Saudi Arabia Universities in the Light of the International Classification Standards pdf
0

0المراجعات

متطلبات تحقيق التميز في بحوث الإدارة التربوية بجامعات المملکة العربية السعودية في ضوء معايير التصنيف العالمي Excellence Achievement Requirements in Educational Management Research in the Kingdom of Saudi Arabia Universities in the Light of the International Classification Standards pdf

ملخص الدراسة:

هدف البحث إلى تحديد متطلبات تحقيق التميز البحثي في هذه المجالات، وذلک في ضوء معايير التصنيف العالمي للجامعات، وبناء أداة لقياس مستوى التميز في بحوث الإدارة التربوية بالأقسام الأکاديمية بالجامعات السعودية، وتوصل البحث إلى مجموعة من المتطلبات الحيوية لتحقيق التميز في بحوث الإدارة التربوية، جاء على رأسها في مجال "تنفيذ البحوث": توفير البنية التحتية ومصادر المعلومات الحديثة. وفي مجال "البحوث المنشورة": توفير قاعدة بيانات للبحوث المنشورة في الإدارة التربوية على مستوى کل جامعة. وفي مجال "الحجم البحثي": "صرف مکافآت لأعضاء هيئة التدريس المنتظمين في إنتاجهم البحثي المتميز"

The current research aimed to identify the requirements of achieving research excellence in some research areas in the light of the international classification standards of universities. The research also aimed to design an instrument for measuring the level of excellence in the research of educational administration in the academic departments in the Saudi universities. The research identified a set of vital requirements for achieving excellence in the educational management research, namely, in the field of "research implementation", providing infrastructure and up-to-date information sources. Furthermore, in the field of "research publishing", the research suggested providing database of research published in the educational management in every university. On the other hand, in the field of "research amount", the research suggested paying rewards to the staff members who provide regularly their research product.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    العتيبي ، وضحى لافي شاهر

  • سنة النشر

    29 - 09 - 2019 

  • الناشر:

    جامعة الأزهر، کلية التربية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 38 العدد 181ج2

  • المصدر:

    التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

  • الصفحات:

    583 - 648

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    1110-323X

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم