تصور مقترح للانتقال بالجامعات المصرية إلى جامعات الجيل الرابع في ضوء الثورة الصناعية الرابعة The conceived proposal for moving Egyptian universities to Universities 4.0 In light of the fourth industrial revolution pdf
ملخص الدراسة:
تتنوع التحديات العالمية التي تجابه البشرية ومن أقوى هذه التحديات الثورة الصناعية الرابعة التي تفرض تغيرات جذرية للتکيف معها، ومن أهم هذه التغيرات الترکيز على تطوير الجامعات التي تحتاج إلى اتخاذ قرارات صحيحة لتعزيز مهارات المستقبل، لذا يهدف البحث إلى الوقوف على الإطار المفاهيمي للثورة الصناعية الرابعة، وأهم ملامح جامعات الجيل الرابع، ومتطلبات تحول الجامعات المعاصرة نحو جامعات الجيل الرابع ولتحقيق ذلک اتبع البحث المنهج الوصفي، وتوصل إلى تصور مقترح للانتقال بالجامعات المصرية إلى جامعات الجيل الرابع للتکيف مع متطلبات الثورة الصناعية الرابعة.
The global challenges facing humanity vary and one of the strongest of these is the fourth industrial revolution, which imposes radical changes to adapt to it. One of the most important of these changes is to focus on the development of universities that need to make correct decisions to enhance the skills of the future, so the research aims to identify the conceptual framework of the fourth industrial revolution. The most important features of the universities 4.0, the requirements for the transformation of contemporary universities into universities 4.0 and to that end, research followed the descriptive approach and reached the conceived proposal for moving Egyptian universities to universities 4.0 to adapt to the requirements of the fourth industrial revolution.
خصائص الدراسة
-
المؤلف
أبو لبهان ، منة الله محمد لطفى محمود
-
سنة النشر
15 - 10 - 2018
-
الناشر:
جامعة الأزهر، کلية التربية
-
المجلد/العدد:
المجلد: 38 العدد 181ج3
-
المصدر:
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
-
الصفحات:
365 - 417
-
نوع المحتوى:
بحث علمي
-
اللغة:
العربية
-
ISSN:
1110-323X
-
محكمة:
نعم
-
الدولة:
مصر
-
النص:
دراسة كاملة
-
نوع الملف:
pdf