قيم العمل وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الطائف: دراسة ميدانية pdf

تفاصيل الدراسة

قيم العمل وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الطائف: دراسة ميدانية pdf
0

0المراجعات

قيم العمل وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الطائف: دراسة ميدانية pdf

ملخص الدراسة:

هدف البحث إلى تحديد العلاقة بين قيم العمل والإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الطائف ومدى توافر عناصر الإبداع الإداري (الحساسية للمشکلات، الأصالة، الطلاقة، المرونة، المخاطرة، القدرة على التحليل والربط، الاحتفاظ بالاتجاه ومواصلته) لديهم، وکذلک مدى توافر قيم العمل:(الفخر، الإندماجية، الأفضلية، القيم الاقتصادية، القيمة الاجتماعية، السعي للترقي، الدافعية للإنجاز) لديهم، وما إذا کان الإبداع الإداري لديهم يختلف باختلاف سنوات الخبرة، الجنس، التخصص ، المؤهل العلمي.وتکونت عينة الدراسة من (215) إداريا منهم (76) ذکور، (139) إناث، وقد استخدم المنهج الوصفي، کما تم تطبيق استبانة عناصر الإبداع الإداري ومقياس قيم العمل، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى الإبداع الإداري متوفر بدرجة کبيرة لدى الإداريين، وجاء بعد القدرة على التحليل والربط في الترتيب الأول، بينما بعد الأصالة في الترتيب الأخير، بينما أظهرت النتائج توافر قيم العمل لدى الإداريين بدرجة متوسطة، وجاءت قيمة الانتماء للعمل في الترتيب الأول، بينما جاءت قيمة الأفضلية في الترتيب الأخير، ووجدت معاملات ارتباط دالة عند مستوى 0.01 ، 0.05 مع معظم القيم والإبداع الإداري ما عدا قيمة السعي للترقي فقد کان ارتباطها فقط بأبعاد المخاطرة والتحليل والربط ومواصلة الاتجاه ، ووجدت فروق بين الذکور والإناث في معظم القيم لصالح الإناث ما عدا قيمتي الفخر والقيمة الاقتصادية للعمل، کما وجدت فروق في قيمة الفخر والدافعية للإنجاز في اتجاه الأقل خبرة وفي بقية القيم في اتجاه الأکثر خبرة، ولم توجد فروق بين الذکور والإناث في الإبداع الإداري ما عدا بعد الحساسية للمشکلات فقد وجدت فروق في اتجاه الإناث، في حين وجدت فروق في الإبداع الإداري وفقا للخبرة في اتجاه الأکثر خبرة ما عدا أبعاد الأصالة والمخاطرة والاحتفاظ بالاتجاه ومواصلته، وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات. AbstractThe research aims to determine the relationship between work values and administrative creativity of administrators at Taif University and the availability of the elements of their administrative creativity as well as work values (pride, consolidation, preference, economic values, social value, the quest for promotion and achievement motivation) and whether their administrative creativity varies depending on years of experience, gender, specialization, academic qualification.The study sample consisted of (215) administrators, (76) males and (139) females. Descriptive method was used. The elements of the administrative creativity Questionnaire and the work values scale were applied. The study found that administrative creativity level is available significantly among administrators. Analysis capability and connectivity came in the first order while originality dimension was in the final order. Availability level of administrators' work values is average. The belong to work value came in the first order, while the value of work preference was in the last order. There was significant correlation with most of the values and administrative creativity except the value of the quest for promotion has been correlated to all the dimensions of risk analysis., linkage, continue the trend. There are differences between males and females in most values for females except the values of pride and economic. There are differences in pride and achievement motivation values for the least experienced and in the rest of the values for the most experienced. There are no differences between males and females in the administrative creativity except sensitivity to the problems dimension for females. There are differences in the administrative creativity according to experience for the most experienced except the dimensions of originality, risk and retain direction and sustain. In the light of the findings of the study a set of recommendations have been provided.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    أحمد ، منار منصور

  • سنة النشر

    19 - 08 - 2015 

  • الناشر:

    جامعة الأزهر، کلية التربية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 35 العدد 167 جزء1

  • المصدر:

    التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

  • الصفحات:

    317 - 374

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    1110-323X

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم