معوقات انضمام طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للأحزاب السياسية – “دراسة ميدانية على طلبة کليات الشمال” pdf

تفاصيل الدراسة

معوقات انضمام طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للأحزاب السياسية – “دراسة ميدانية على طلبة کليات الشمال” pdf
0

0المراجعات

معوقات انضمام طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للأحزاب السياسية – “دراسة ميدانية على طلبة کليات الشمال” pdf

ملخص الدراسة:

هدفت هذه الدراسة إلى الکشف عن معوقات الانضمام إلى الأحزاب السياسية،و ذلک من خلال استطلاع وجهة نظر عينة طالبات جامعة البلقاء في محافظات الشمال بلغت (150) طالبا وطالبة. وقد أظهرت النتائج أن درجة المعوقات کانت عالية على مجالي" المعوقات الاجتماعية والمعوقات التشريعية) في حين کانت الدرجة متوسطة للمجال المعوقات السياسية. کما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مجالات الأداة تعزى لمتغيري التخصص، السنة الدراسية. وفي ضوء نتائج الدراسة يوصى الباحث بضرورة ضرورة سن التشريعات والأنظمة والقوانين الکفيلة بتنظيم عمل الأحزاب وتفعيلها، وضرورة التوعية بأهمية الأحزاب في المجتمعات ودورها في ازدهاره وتقدمة.

This study aims at detecting obstacles in joining the political parties ,this was done through a poll given to a sample of balqa'a university in south governorate student ,reached up to 150 students (males and females ) . The result have shown that the level of the obstacles was high in two fields, (the social and the legislative) whereas the level of the obstacles was medium in the political field.
The results have also shown that there is alack of differences which have statistical significance on the tools areas due to the variables and the school year .
In the light of the results of the study , the researcher recommends the need to enact legislations, regulations and laws to ensure organizing and activating the work of those parties, and the importance of spreading the awareness regarding the importance of the communities ,and their role in the development and progress. Terms of the study, obstacles ,political parties.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    نجادات ، عبدالسلام

  • سنة النشر

    14 - 10 - 2014 

  • الناشر:

    جامعة الأزهر، کلية التربية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 34 العدد 162جزء3

  • المصدر:

    التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

  • الصفحات:

    351 - 373

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    1110-323X

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم