ملخص الدراسة:

يقدّم الباحثان في هذه البحث رصداً لبعض الکلمات التي تسرّبت إلى لغة الطلاب بعدما کثر الحديث عن اللغة المختلطة أو الهجين التي بدت تنتشر بين مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي والتطبيقات المختلفة على الهواتف الذکية، وما صاحبه من تغيرات کبيرة على أساليب الاتصال المختلفة سواء على مستوى التحدّث أو الکتابة، أثّرت بشکل واضح وجليّ على لغة التواصل بمستواها المعجمي والصرفي بل والترکيبي بما فيها أنماط وأشکال التراکيب اللغوية في اللغة العربية، وبناءً عليه أجرى الباحثان رصداً لغوياً وتتبّعاً لبعض الألفاظ التي تسرّبت إلى لغة طلاب الجامعة التي يستخدمونها في مواقع التواصل الاجتماعي "الفيسبوک نموذجاً" لبروز هذه الظاهرة اللغوية فيه قبل مواقع التواصل الاجتماعي الأخرى بشکل أکثر وضوحاً، والارتباط بين المشارکة في مواقع التواصل الاجتماعي، وتبنَّي مستخدمي "النت" للغة الإنترنت (هيبرد) والقبول بها، أي أنه کلما ازدادت مشارکة الأفراد في نشاطات مجتمع التواصل الاجتماعي؛ ازداد قبولهم وتبنّيهم لهذه اللغة والقبول بها، عن طريق استخدام تصميم مختلط في إجراء هذا البحث، يتکوّن من تصميم موقع لمجموعة من الطلاب على الفيسبوک، وتحليل المحتوى الکتابي لمشارکات الطلاب، حيث يهدف تحليل المحتوى إلى تعزيز الفکرة الموجودة التي مفادها: أن لغة الإنترنت (هيبرد) تطبّق وتستخدم في وسائل التواصل الاجتماعي ومجتمعات الإنترنت من قبل مستخدمي الإنترنت العرب، ويتطلّع الباحثان من خلال هذه الدراسة لإبراز علاقة الارتباط بين مستوى المشارکة في مجتمع التواصل الاجتماعي، وتبنّي لغة الإنترنت والقبول بها من قِبَل جيل الشباب المستخدم للتقنية الذي يشار إليه بـ (Y) وهم طلاب الجامعة؛ مجتمع هذه الدراسة.