ملخص الدراسة:

هدف البحث الحالي إلى :ما مستوى الوعي بکل مکون من مکونات الوعي بالإرشاد النفسي لدى عينة الدراسة؟ما مستوى الوعي بمفهوم الإرشاد النفسي وأهميته لدى عينة الدراسة؟ما مستوى الوعي بالأفکار غير الصحيحة التي يعتقدها الطالب عن الإرشاد النفسي لدى عينة الدراسة؟ما مستوى الوعي بأنواع وخدمات الإرشاد النفسي لدى عينة الدراسة؟ ما مستوى الوعي بالعوامل الميسرة للخدمات الإرشادية لدى عينة الدراسة؟ما مستوى الوعي بمعوقات العملية الإرشادية لدى عينة الدراسة؟وفي ضوء ما توصلت إليه نتائج هذه الدراسة والتي هدفت إلى تقييم وعي طلبة جامعة السلطان قابوس بالإرشاد النفسي من خلال الحملة التوعوية التثقيفية للإرشاد النفسي، أمکن التوصل إلى مجموعة من التوصيات:أولا: إمکانية تنفيذ الحملة التوعوية التثقيفية للإرشاد النفسي مرات أخرى في الجامعة باستخدام أنشطة وبرامج مختلفة حيث يمکن الوصول إلى عدد أکبر من الطلبة.ثانيا: ضرورة تطبيق استمارة تقييم الوعي بالإرشاد النفسي بعد زيارة الطلبة للحملة التوعوية مباشرة وعدم ترک فاصل زمني بين تنفيذ الحملة وتقييم الوعي، حيث أن ذلک سيساعد على التغذية الراجعة المباشرة من الطلبة عن الحملة. ثالثا: ضرورة الوصول إلى عدد کبير من الطلبة المستفيدين من الحملة عند تطبيق استمارة التقييم حيث أن الدراسة الحالية اشتملت على 36 من طلبة الجامعة بسبب صعوبة الوصول إلى المستفيدين من الحملة.رابعا: ضرورة الترکيز في الحملات التوعوية القادمة على توضيح الأفکار الخاطئة أو غير المناسبة التي يعتقدها الطلبة عن الإرشاد النفسي حيث أن توضيحها بشکل أکبر سيساعد على تقيل الطلبة أکثر للخدمة الإرشادية وتوسيع إدراکهم لأهمية الإرشاد النفسي.