إدارة الموارد والتنمية البشرية ومدى أهميتها في المكتبات المركزية الجامعية pdf
ملخص الدراسة:
يهدف البحث إلى التعرف على مدى أهمية إدارة الموارد والتنمية البشرية في المكتبة المركزية للجامعة المستنصرية. اتبع المنهج الوصفي ( دراسة الحالة ) وجمعت البيانات من خلال المقابلة مع الأمين العام ونموذج للاستبيان تم توزيعها على عينة المجتمع (الجمهور الداخلي للمكتبة) الخاضع للبحث والبالغ عددهم 64 موظف وموظفة.تم تحليل إجابات العينة وقد استخدمت النسب المئوية في التحليلات الإحصائية وجاء البحث بنتائج عديدة أهمها:1 – لا توجد شعبة ولا حتى وحدة لإدارة الموارد والتنمية البشرية ولكن توجد وحدة الأفراد التي تغير اسم الوحدة فيما بعد إلى إدارة الموارد والتنمية البشرية وبشكل شكلي فقط.2– هناك خلل واضح من الاختيار والتعيين إذ تبين أعلى نسبة من الملاك البشري العامل التي تعتمد عليه المكتبة في تقديم خدماتها هم من حملة شهادة البكالوريوس التي تمثل نسبة 47% وتليها من حملة ابتدائية التي تمثل (16%) وأقل نسبة هم من حملة الشهادات العليا الماجستير والدكتوراه(الاختصاصات الدقيقة) التي تمثل نسبة 4% فقط (أنظر جدول 5)3 – هناك ضعف ونقص واضح في الاختصاصات الإدارية العاملة في المكتبة المركزية للجامعة حيث تمثل وبنسبة 4% فقط من المجموع الكلي للملاك الفعلي العامل في المكتبة ( أنظر جدول رقم 4).وجاءت التوصيات :-1– ضرورة استحداث شعبة لإدارة وتنمية الموارد البشرية من أجل الاهتمام وتطوير الموارد البشرية وتسعى الى تنميتها لصالح الملاك العامل والمكتبة معاً.2– ضرورة استحداث شعبة خاصة بالحسابات والمالية للمكتبة باعتبارها مؤسسة ثقافية علمية قائمة بحد ذاتها ورصد الميزانية الخاصة لها أسوة بالمكتبة المركزية لجامعة بغداد.3– ضرورة إعطاء وتوسيع من صلاحيات الأمين العام للمكتبة وإطلاق الصلاحيات المطلقة له من اجل استطاعة التصرف والسعي لخدمة والرفع من مستوى هذه المؤسسة الثقافية ( المكتبة المركزية ).الكلمات المفتاحية / الإدارة / الإدارة العلمية الحديثة/ إدارة الموارد البشرية / المكتبات الجامعية .
خصائص الدراسة
-
المؤلف
م. م. هناء شاكر عباس
-
سنة النشر
2014
-
الناشر:
مجلة الاستاذ - جامعة بغداد
-
المجلد/العدد:
المجلد 2 ، العدد 211
-
المصدر:
المجلات الاكاديمية العلمية العراقية
-
الصفحات:
الصفحات 291-332
-
نوع المحتوى:
بحث علمي
-
اللغة:
العربية
-
ISSN:
2518-9263
-
محكمة:
نعم
-
الدولة:
العراق
-
النص:
دراسة كاملة
-
نوع الملف:
pdf
معلومات الوصول
-
رابط الدراسةhttps://www.iasj.net/iasj/download/6291e64aa09d4df0