التعلم للإتقان وحل المشكلات وأثرهما في تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة اليد وتنمية التفكير العلمي pdf
ملخص الدراسة:
تتحدد مشكلة البحث بالأجابة عن التساؤلات الاتية :1.هل استخدام اسلوبي التعلم للإتقان وحل المشكلات تأثير في تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة اليد .2.هل استخدام اسلوبي التعلم للإتقان وحل المشكلات تأثير في تنمية التفكير العلمي.يهدف البحث الى :1- اثر استخدام اسلوب التعلم للإتقان وحل المشكلات في تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة اليد .2- اثر استخدام اسلوب التعلم للإتقان وحل المشكلات في تنمية التفكير العلمي.3- أي من الأسلوبين الأفضل في تعلم مهارة التصويب من الثبات في كرة اليد وتنمية التفكير العلمي.
خصائص الدراسة
-
المؤلف
طه غافل عبد الله الطائي
-
سنة النشر
2017
-
الناشر:
مجلة الثقافة الرياضية - جامعة تكريت
-
المجلد/العدد:
المجلد 8 ، العدد 2 p1
-
المصدر:
المجلات الاكاديمية العلمية العراقية
-
الصفحات:
الصفحات 172-192
-
نوع المحتوى:
بحث علمي
-
اللغة:
العربية
-
ISSN:
2073-9494
-
محكمة:
نعم
-
الدولة:
العراق
-
النص:
دراسة كاملة
-
نوع الملف:
pdf
معلومات الوصول
-
رابط الدراسةhttps://www.iasj.net/iasj/download/eb9e6d0b80f5a5a2