ملخص الدراسة:

يعرض هذا البحث نتائج الدراسة الفيزيائية للتـرابط بين نطق الصوائت الإنجليزية وتمييزها كما يؤديها متعلمو اللغة الإنجليزية من العراقيين الكبار . تتألف العينة التـي استعملها الباحثان من 24 طالبا ( 12 ذكرا , 12 أنثـى ) من طلبة المرحلة الأولى في قسم اللغة الإنجليزية - كلية الآداب – جامعة البصرة للعام الدراسي (2011- 2012) . يتحدث أفراد العينة اللهجة العراقية البصرية ويسكنون جميعا في مركز مدينة البصرة وضواحيها. تم اختيارهم بشكل عشوائي بعد التأكد من سلامتهم من أية عيوب نطقية أو سمعية . خضعت هذه العينة الى اختبار نطقي للصوائت الإنجليزية تضمن قائمة من 20 كلمة وخمس كلمات وهمية استعملها الباحثان لتقليل التوتر والتردد اللذين قد يحدثان اثناء التجربتين. تم تصميم اختبار اخر لاختبار قدرة العينة على تمييـز الصوائت الإنجليزية وجرى تسجيل الكلمات ذاتها التي وردت في الاختبار الأول. كيكا بايت.( بسرعة تبلغ ( 1.7 ) كيكا هيرتز وذاكرة تبلغ (1.00NB505 تم تسجيل المثيرات السمعية على جهاز حاسوب نوع توشيبا.من بين اهم النتائج التي توصل اليها البحث الآتي :1- اثبتت النتائج الإحصائية بشكل واضح ان هناك ترابطا غيـر منتظم بين نطق الصوائت الإنجليزية وتمييزها.2- اوضح اداء العينة مستوى عاليا في نطق الصوائت الإنجليزية مقارنة بتمييزها .3- بشكل عام , هناك ترابط سلبي بين نطق هذه الصوائت وتمييزها حيث سجلت القيمة الافتراضية 0.2 % التـي هي اعلى من مستوى الأهمية المستخدم البالغ (0.05).4- اوضح متغيـر التنوع الجنسي للعينة اختلافا ليس ذات اهمية احصائية في نطق الصوائت القصيرة والطويلة. في حين سجل هذا المتغير اهمية إحصائية في تمييـز الصوائت القصيرة فقط.