اثر توظيف استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف التاسع الاساسي بغزة pdf
ملخص الدراسة:
توثيق المرجعي (APA)
ابو حمد, خلود يونس سليمان (2016). the impact of problem - centered learning on developing matematical thinking skills among male 9 graders in gaza. الجامعة الإسلامية - غزة. 19339
خصائص الدراسة
-
المؤلف
ابو حمد, خلود يونس سليمان
-
سنة النشر
2016
-
الناشر:
الجامعة الإسلامية - غزة
-
المصدر:
المستودع الرقمي للجامعة الإسلامية بغزة
-
نوع المحتوى:
رسالة ماجستير
-
اللغة:
العربية
-
محكمة:
نعم
-
الدولة:
فلسطين
-
النص:
دراسة كاملة
-
نوع الملف:
pdf
