ملخص الدراسة:

تعد اللغة العربية أقدم اللغات الحية على وجه الأرض، و على اختلاف بين الباحثين حول عمر هذه اللغة؛ لا نجد شكاً في أن العربية التي نستعملها اليوم أمضت ما يزيد على ألف وستمائة سنة، وقد تكفّل الله - سبحانه و تعالى- بحفظ هذه اللغة حتى يرث الله الأرض ومن عليها، قال تعالى {إنا نحن نزلنا الذكر و إنا له لحافظون}s,سورة الحج /اية 9 ، و مذ عصور الإسلام الأولى انتشرت العربية في معظم أرجاء المعمورة وبلغت ما بلغه الإسلام وارتبطت بحياة المسلمين فأصبحت لغة العلم و الأدب والسياسة و الحضارة فضلاً عن كونها لغة الدين والعبادة. لقد استطاعت اللغة العربية أن تستوعب الحضارات المختلفة؛ العربية، والفارسية، واليونانية، والهندية، المعاصرة لها في ذلك الوقت، و أن تجعل منها حضارة واحدة، عالمية المنزع، إنسانية الرؤية ، وان الغاية القصوى من تعلم اللغة تتجسد في جعل الطالب قادرا على استعمال اللغة في شتى الظروف والاحوال الخطابية من غير لحن او عجمة او لكنة ، ويتوقف اتقان اللغة وتكوين مهاراتها على القراءة بشكل خاص على القراءة الكثيرة المتنوعة .من هنا هدف البحث الى بناء برنامج لمهارات القراءة لدى طلبة المرحلة المتوسطة من